[article]
| Titre : |
Sport inclusif : le rafroball |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Frédéric Meyer, Auteur ; Samanta Gallicchio, Auteur |
| Editeur : |
Revue EPS, 2021 |
| Article : |
p.68-69 |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 393 (11/2021)
| Descripteurs : |
sport de ballon
|
| Mots-clés : |
inclusion scolaire |
| Résumé : |
Présentation du rafroball qui permet aux participants, avec ou sans handicap, de jouer ensemble d'égal à égal sur un même terrain : adapter l'organisation et l'utilisation des règles en fonction du public en donnant la possibilité de choisir des avantages différenciés. Encadrés : protéger les joueurs ; accompagner son joueur (le rôle du joueur moteur). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Sport inclusif : le rafroball [texte imprimé] / Frédéric Meyer, Auteur ; Samanta Gallicchio, Auteur . - Revue EPS, 2021 . - p.68-69. Langues : Français ( fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 393 (11/2021)
| Descripteurs : |
sport de ballon
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| Mots-clés : |
inclusion scolaire |
| Résumé : |
Présentation du rafroball qui permet aux participants, avec ou sans handicap, de jouer ensemble d'égal à égal sur un même terrain : adapter l'organisation et l'utilisation des règles en fonction du public en donnant la possibilité de choisir des avantages différenciés. Encadrés : protéger les joueurs ; accompagner son joueur (le rôle du joueur moteur). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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