[article] 
inEPS. Education physique et sport (1976) > 363 (11/2014)

Titre :	Basket-ball : une situation complexe en niveau 2
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Scott Lavaud, Auteur
Editeur :	Revue EPS, 11/2014
Article :	p.60-63
Note générale :	Bibliographie, webographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	basket-ball
Résumé :	Présentation d'une situation complexe en basket-ball mesurant les compétences attendues du programme et les compétences transversales, pour le niveau 2 : structuration du cycle en étapes, cadre moteur, social et méthodologique, lien avec les acquisitions du socle commun. Encadré : le tactic board, une situation complexe en basket-ball (dispositif, objectifs, consignes pour les joueurs et les observateurs) ; tableau d'évaluation (compétence maîtrisée, validée, manquante ou insuffisante).
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Basket-ball : une situation complexe en niveau 2 [texte imprimé] / Scott Lavaud, Auteur . - Revue EPS, 11/2014 . - p.60-63.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 363 (11/2014)

Descripteurs :	basket-ball
Résumé :	Présentation d'une situation complexe en basket-ball mesurant les compétences attendues du programme et les compétences transversales, pour le niveau 2 : structuration du cycle en étapes, cadre moteur, social et méthodologique, lien avec les acquisitions du socle commun. Encadré : le tactic board, une situation complexe en basket-ball (dispositif, objectifs, consignes pour les joueurs et les observateurs) ; tableau d'évaluation (compétence maîtrisée, validée, manquante ou insuffisante).
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique