[article] 
inEPS. Education physique et sport (1976) > 380 (04/2018)

Titre :	Donner du sens aux parcours par l'image, le jeu et l'action
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Rémi Tournier, Auteur ; Jacques Brouleau, Auteur
Editeur :	Revue EPS, 04/2018
Article :	p.58-60
Note générale :	Bibliographie, webographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	développement psychomoteur
Mots-clés :	EPS (éducation physique et sportive)
Résumé :	Présentation d'activités de parcours moteurs instaurant des interactions entre langage et activité motrice, pour favoriser l'expérimentation et l'efficacité des déplacements, dans une classe de moyenne-grande section d'une école maternelle. Démarche et mise en oeuvre : utilisation de la marionnette "Josette-la-rapiette" permettant une médiation du langage ; lecture de l'album "Les nuits blanches de Pacha" pour concevoir des maquettes de parcours. Effets constatés sur les apprentissages, l'engagement, la motricité et la modélisation.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Donner du sens aux parcours par l'image, le jeu et l'action [texte imprimé] / Rémi Tournier, Auteur ; Jacques Brouleau, Auteur . - Revue EPS, 04/2018 . - p.58-60.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 380 (04/2018)

Descripteurs :	développement psychomoteur
Mots-clés :	EPS (éducation physique et sportive)
Résumé :	Présentation d'activités de parcours moteurs instaurant des interactions entre langage et activité motrice, pour favoriser l'expérimentation et l'efficacité des déplacements, dans une classe de moyenne-grande section d'une école maternelle. Démarche et mise en oeuvre : utilisation de la marionnette "Josette-la-rapiette" permettant une médiation du langage ; lecture de l'album "Les nuits blanches de Pacha" pour concevoir des maquettes de parcours. Effets constatés sur les apprentissages, l'engagement, la motricité et la modélisation.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique