Avec les invisibles / Jean-Pierre Fournier / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020) Titre : Avec les invisibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Fournier, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.22-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe populaire / relation parent-enseignant Résumé : Les relations des parents de milieu populaire avec l'école : la variété des dispositifs ; les propositions de l'association ATD Quart Monde ; l'appel de Bobigny ; les initiatives de parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Avec les invisibles [texte imprimé] / Jean-Pierre Fournier, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.22-23. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020) Descripteurs : classe populaire / relation parent-enseignant Résumé : Les relations des parents de milieu populaire avec l'école : la variété des dispositifs ; les propositions de l'association ATD Quart Monde ; l'appel de Bobigny ; les initiatives de parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Des contacts forts, des inégalités intactes / Romain Delès / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020) Titre : Des contacts forts, des inégalités intactes Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Delès, Auteur ; Filippo Pirone, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.36-37 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe populaire / inégalité scolaire / relation parent-enseignant Résumé : Les interactions entre l'institution scolaire et les familles de milieu populaire, pendant le confinement sanitaire de 2020 : l'intensification des échanges ; les besoins de ces familles ; l'attention particulière des enseignants ; l'absence de démission ou abandon scolaires ; l'identification des inégalités scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des contacts forts, des inégalités intactes [texte imprimé] / Romain Delès, Auteur ; Filippo Pirone, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.36-37. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020) Descripteurs : classe populaire / inégalité scolaire / relation parent-enseignant Résumé : Les interactions entre l'institution scolaire et les familles de milieu populaire, pendant le confinement sanitaire de 2020 : l'intensification des échanges ; les besoins de ces familles ; l'attention particulière des enseignants ; l'absence de démission ou abandon scolaires ; l'identification des inégalités scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Des enfants au XIXe siècle / Karine Delobbe / PEMF (2000)

Public ISBD Titre : Des enfants au XIXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Delobbe, Auteur Editeur : PEMF, 2000 Collection : Bonjour l'histoire Description : 33 p. : ill. ; 26 cm ISBN/ISSN : 2-84526-120-9 Descripteurs : 19e siècle / abandon d'enfant / aristocratie / bourgeoisie / classe populaire / condition de l'enfant / éducation / enfance / enfant : famille / enseignement / France / jouet / littérature de jeunesse / protection maternelle et infantile / relation parent-enfant / révolution industrielle / travail des enfants Résumé : La vie des enfants au 19e siècle : son statut, les relations avec les parents, sa protection, dans l'aristocratie et la bourgeoisie, chez l'ouvrier et le paysan, les jouets, l'école et l'enseignement, la littérature enfantine Nature du document : documentaire Des enfants au XIXe siècle [texte imprimé] / Karine Delobbe, Auteur . - PEMF, 2000 . - 33 p. : ill. ; 26 cm. - (Bonjour l'histoire) . ISBN : 2-84526-120-9 Descripteurs : 19e siècle / abandon d'enfant / aristocratie / bourgeoisie / classe populaire / condition de l'enfant / éducation / enfance / enfant : famille / enseignement / France / jouet / littérature de jeunesse / protection maternelle et infantile / relation parent-enfant / révolution industrielle / travail des enfants Résumé : La vie des enfants au 19e siècle : son statut, les relations avec les parents, sa protection, dans l'aristocratie et la bourgeoisie, chez l'ouvrier et le paysan, les jouets, l'école et l'enseignement, la littérature enfantine Nature du document : documentaire

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