2018-2024 : quel bilan à mi-parcours pour le label génération 2024 ? / Thierry Terret / Revue EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 392 (07/2021)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 392 (07/2021) Titre : 2018-2024 : quel bilan à mi-parcours pour le label génération 2024 ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Terret, Auteur Editeur : Revue EPS, 2021 Article : p.12 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement d'enseignement Mots-clés : label de certification  JO (Jeux olympiques) Résumé : Point d'étape sur la progression du label Génération 2024 dans les établissements scolaires : des écarts significatifs selon les réseaux, les niveaux et les académies ; focus sur les territoires et proximité des Jeux et sur les publics à besoins spécifiques. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] 2018-2024 : quel bilan à mi-parcours pour le label génération 2024 ? [texte imprimé] / Thierry Terret, Auteur . - Revue EPS, 2021 . - p.12. Bibliographie. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 392 (07/2021) Descripteurs : établissement d'enseignement Mots-clés : label de certification  JO (Jeux olympiques) Résumé : Point d'étape sur la progression du label Génération 2024 dans les établissements scolaires : des écarts significatifs selon les réseaux, les niveaux et les académies ; focus sur les territoires et proximité des Jeux et sur les publics à besoins spécifiques. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique

Les Ados en Europe / Magali Clausener-Petit / De la Martinière (1999)

Public ISBD Titre : Les Ados en Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Clausener-Petit, Auteur ; Marine Loth, Illustrateur Editeur : De la Martinière, 1999 Collection : Oxygène Description : 103 p. : ill. ; 23 cm ISBN/ISSN : 2-7324-2514-1 Descripteurs : Allemagne / Autriche / Belgique / Danemark / enseignement / Espagne / établissement d'enseignement / Finlande / France / Grèce / Irlande : République / Italie / Luxembourg / pays de l'Union européenne / Pays-Bas / pédagogie / Portugal / Royaume-Uni / scolarité Résumé : Le système scolaire dans les pays de l'Union Européenne Nature du document : documentaire Les Ados en Europe [texte imprimé] / Magali Clausener-Petit, Auteur ; Marine Loth, Illustrateur . - De la Martinière, 1999 . - 103 p. : ill. ; 23 cm. - (Oxygène) . ISBN : 2-7324-2514-1 Descripteurs : Allemagne / Autriche / Belgique / Danemark / enseignement / Espagne / établissement d'enseignement / Finlande / France / Grèce / Irlande : République / Italie / Luxembourg / pays de l'Union européenne / Pays-Bas / pédagogie / Portugal / Royaume-Uni / scolarité Résumé : Le système scolaire dans les pays de l'Union Européenne Nature du document : documentaire

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Bâti & matériel scolaire / Revue EPS (2024) in EPS. Education physique et sport (1976), 403 (04/2024)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 403 (04/2024) Titre : Bâti & matériel scolaire Type de document : texte imprimé Editeur : Revue EPS, 2024 Article : p.24-57 Langues : Français (fre) Descripteurs : équipement sportif / établissement d'enseignement Résumé : Dossier consacré aux espaces scolaires et au matériel éducatif : rôle de l'architecture et du matériel dans l'apprentissage et le bien-être des élèves, impact de l'environnement (exemple de la cour d'école), exemple d'action menée pour aider les étudiants à accéder à du matériel sportif à moindre coût (friperie) et de stratégies innovantes pour optimiser les équipements sportifs scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Bâti & matériel scolaire [texte imprimé] . - Revue EPS, 2024 . - p.24-57. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 403 (04/2024) Descripteurs : équipement sportif / établissement d'enseignement Résumé : Dossier consacré aux espaces scolaires et au matériel éducatif : rôle de l'architecture et du matériel dans l'apprentissage et le bien-être des élèves, impact de l'environnement (exemple de la cour d'école), exemple d'action menée pour aider les étudiants à accéder à du matériel sportif à moindre coût (friperie) et de stratégies innovantes pour optimiser les équipements sportifs scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Les demoiselles de Saint-Cyr / Faton (02/2013) in Histoire junior, 016 (02/2013)

Public ISBD [article]  inHistoire junior > 016 (02/2013) Titre : Les demoiselles de Saint-Cyr Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 02/2013 Article : p.12-17 Note générale : Bibliographie, lexique. Langues : Français (fre) Descripteurs : 17e siècle / 18e siècle / établissement d'enseignement / noblesse Mots-clés : royaume de France : 843-1789 Résumé : Dossier sur les demoiselles de Saint-Cyr, nom donné aux pensionnaires de la Maison royale de Saint-Louis, pensionnat pour jeunes filles nobles créé par Madame de Maintenon en 1684. L'origine de l'établissement, les conditions d'entrée, l'éducation dispensée, le changement de ses objectifs et de son organisation à la fin du 17e siècle, la fermeture de l'établissement lors de la Révolution française, sa transformation en Ecole militaire de Saint-Cyr par Napoléon Ier. Encadrés : Madame de Maintenon ; la série de romans "Les Colombes du Roi-Soleil". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les demoiselles de Saint-Cyr [texte imprimé] . - Faton, 02/2013 . - p.12-17. Bibliographie, lexique. Langues : Français (fre) in Histoire junior > 016 (02/2013) Descripteurs : 17e siècle / 18e siècle / établissement d'enseignement / noblesse Mots-clés : royaume de France : 843-1789 Résumé : Dossier sur les demoiselles de Saint-Cyr, nom donné aux pensionnaires de la Maison royale de Saint-Louis, pensionnat pour jeunes filles nobles créé par Madame de Maintenon en 1684. L'origine de l'établissement, les conditions d'entrée, l'éducation dispensée, le changement de ses objectifs et de son organisation à la fin du 17e siècle, la fermeture de l'établissement lors de la Révolution française, sa transformation en Ecole militaire de Saint-Cyr par Napoléon Ier. Encadrés : Madame de Maintenon ; la série de romans "Les Colombes du Roi-Soleil". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Dénaturaliser la coopération / Baptiste Jacomino / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 576 (03/2022) Titre : Dénaturaliser la coopération Type de document : texte imprimé Auteurs : Baptiste Jacomino, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.20-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : coopération scolaire / établissement d'enseignement Résumé : Le développement de pratiques coopératives à l'échelle d'un établissement scolaire de l'Enseignement catholique de Paris : le développement de temps de réflexion pour les élèves et les adultes ; les questions rituelles posées aux élèves ; la formation des enseignants et la mise en place de pairs formateurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Dénaturaliser la coopération [texte imprimé] / Baptiste Jacomino, Auteur . - CRAP, 2022 . - p.20-21. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 576 (03/2022) Descripteurs : coopération scolaire / établissement d'enseignement Résumé : Le développement de pratiques coopératives à l'échelle d'un établissement scolaire de l'Enseignement catholique de Paris : le développement de temps de réflexion pour les élèves et les adultes ; les questions rituelles posées aux élèves ; la formation des enseignants et la mise en place de pairs formateurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Depuis quand les enfants vont-ils à l'école ? / Faton (09/2017) in Histoire junior, 066 (09/2017)

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L'école au fil des siècles / Faton (2021) in Histoire junior, 107 (05/2021)

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Hoy dia en Madrid espagnol collège / Didier (1999)

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Le label génération 2024 : genèse et mutations d'une formule / Thierry Terret / Revue EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021)

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Le label Génération 2024 : quel intérêt pour les établissements scolaires ? / Thierry Terret / Revue EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 393 (11/2021)

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A Park House School, l'héritage olympique comme projet éducatif / Jean-François Loudcher / Revue EPS (2019) in EPS. Education physique et sport (1976), 385 (06/2019)

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Quel respect des textes ? / Danielle Theleus / CRAP (11/2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016)

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Sur les bancs de l'école au 19e siècle / Faton (10/2018) in Arkéo junior, 266 (10/2018)

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La Vie des enfants de l'ancienne Egypte / Viviane Koenig / Sorbier (2000)

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Vivre en France au Moyen Age / Liber (1996)

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