L'amour en toutes lettres / Camille Dansault / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022) Titre : L'amour en toutes lettres Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Dansault ; Samira Mouhssine Editeur : CRAP, 2022 Article : p.30-31 Langues : Français (fre) Descripteurs : expression écrite Mots-clés : forme épistolaire  enseignement du français Résumé : Un dispositif d'écriture épistolaire en classe de 4e, s'inscrivant dans la thématique en français " Dire l'amour " : le choix d'un couple célèbre ; les recherches biographiques et contextuelles ; le travail d'écriture, lexical et de la langue ; l'échange de lettres et ce que révèle la position de lecteur ; les trois étapes d'écriture (lettre d'amour, poème lyrique et lettre de rendez-vous ou de rupture). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'amour en toutes lettres [texte imprimé] / Camille Dansault ; Samira Mouhssine . - CRAP, 2022 . - p.30-31. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022) Descripteurs : expression écrite Mots-clés : forme épistolaire  enseignement du français Résumé : Un dispositif d'écriture épistolaire en classe de 4e, s'inscrivant dans la thématique en français " Dire l'amour " : le choix d'un couple célèbre ; les recherches biographiques et contextuelles ; le travail d'écriture, lexical et de la langue ; l'échange de lettres et ce que révèle la position de lecteur ; les trois étapes d'écriture (lettre d'amour, poème lyrique et lettre de rendez-vous ou de rupture). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Briser les codes / Alexandra Masini-Beausire / CRAP (11/2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 540 (11/2017) Titre : Briser les codes Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Masini-Beausire, Auteur Editeur : CRAP, 11/2017 Article : p.34-35 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel / expression écrite Mots-clés : enseignement de la littérature Résumé : Faire entrer les élèves de lycées professionnels en littérature et écriture, en France, en 2017 : la concentration ; la lecture à voix haute ; le travail autour de l'imagination ; le passage par le dessin pour se créer des images mentales et comprendre le récit ; l'analyse de l'écriture de l'auteur ; le passage à l'écrit des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Briser les codes [texte imprimé] / Alexandra Masini-Beausire, Auteur . - CRAP, 11/2017 . - p.34-35. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 540 (11/2017) Descripteurs : enseignement professionnel / expression écrite Mots-clés : enseignement de la littérature Résumé : Faire entrer les élèves de lycées professionnels en littérature et écriture, en France, en 2017 : la concentration ; la lecture à voix haute ; le travail autour de l'imagination ; le passage par le dessin pour se créer des images mentales et comprendre le récit ; l'analyse de l'écriture de l'auteur ; le passage à l'écrit des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Le cadeau du poète / Marine Breton / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022) Titre : Le cadeau du poète Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Breton ; Jérôme Presneau Editeur : CRAP, 2022 Article : p.39-41 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel / expression écrite / poésie Résumé : Un projet d'écriture de poésie en lycée professionnel : les actions de la Maison de la poésie de Nantes ; l'accompagnement de l'écrivain Eric Pessan ; la découverte de la poésie contemporaine ; les différentes consignes d'écriture ; l'oralisation des textes ; la rencontre avec des poètes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le cadeau du poète [texte imprimé] / Marine Breton ; Jérôme Presneau . - CRAP, 2022 . - p.39-41. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022) Descripteurs : enseignement professionnel / expression écrite / poésie Résumé : Un projet d'écriture de poésie en lycée professionnel : les actions de la Maison de la poésie de Nantes ; l'accompagnement de l'écrivain Eric Pessan ; la découverte de la poésie contemporaine ; les différentes consignes d'écriture ; l'oralisation des textes ; la rencontre avec des poètes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Un chef-d'oeuvre aux petits oignons / Marie-Joana Chamlong / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022) Titre : Un chef-d'oeuvre aux petits oignons Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Joana Chamlong Editeur : CRAP, 2022 Article : p.44-45 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel / expression écrite Mots-clés : écriture de soi Résumé : L'écriture de soi et sur soi pour faire écrire les élèves en lycée professionnel : la réalisation d'un chef d'oeuvre ; le projet interdisciplinaire de construction de journal lycéen ; la recherche, l'affirmation de soi et comment parler de soi ; les différentes étapes du travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un chef-d'oeuvre aux petits oignons [texte imprimé] / Marie-Joana Chamlong . - CRAP, 2022 . - p.44-45. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022) Descripteurs : enseignement professionnel / expression écrite Mots-clés : écriture de soi Résumé : L'écriture de soi et sur soi pour faire écrire les élèves en lycée professionnel : la réalisation d'un chef d'oeuvre ; le projet interdisciplinaire de construction de journal lycéen ; la recherche, l'affirmation de soi et comment parler de soi ; les différentes étapes du travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Chercheurs de pépites / Nicolas Crampon / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022) Titre : Chercheurs de pépites Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Crampon Editeur : CRAP, 2022 Article : p.22-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire / expression écrite / lecture Résumé : La cohérence entre apprentissages disciplinaires et apprentissages de l'écriture et de la lecture à l'échelle d'une école primaire : l'organisation hebdomadaire des activités ; la mise en place de productions écrites systématiques ; la lecture orale des productions et leur mise en valeur ; l'autoévaluation et le travail de groupe encouragés ; l'étayage lexicographique ; les prolongements culturels ; le travail de l'équipe enseignante. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Chercheurs de pépites [texte imprimé] / Nicolas Crampon . - CRAP, 2022 . - p.22-23. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022) Descripteurs : enseignement élémentaire / expression écrite / lecture Résumé : La cohérence entre apprentissages disciplinaires et apprentissages de l'écriture et de la lecture à l'échelle d'une école primaire : l'organisation hebdomadaire des activités ; la mise en place de productions écrites systématiques ; la lecture orale des productions et leur mise en valeur ; l'autoévaluation et le travail de groupe encouragés ; l'étayage lexicographique ; les prolongements culturels ; le travail de l'équipe enseignante. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

La classe comme salle de rédaction / Sylvie Baud-Stef / CRAP (09/2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)

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Comment être bon en français ? / Faton (09/2016) in Virgule (Dijon), 143 (09/2016)

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Du conte oral au conte écrit (2) / Patricia Fize

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La Correspondance / Nadine Ouabdesselam / Delagrave (1998)

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La dissertation à plusieurs mains / Céline Cael / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)

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Ecrire comme Proust / Murielle Gerin / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)

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Ecrire à plusieurs à distance / Cécile Morzadec / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)

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Ecrire pour être lu / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)

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Ecrire pour de vrai / Charline Coeuillas / Junior Hebdo (2020) in Le Monde des ados (Paris), 451 (29/04/2020)

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Ecrire, réécrire : de l'élève à l'auteur / Nadia Voillequin / CRAP (09/2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)

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