7 trucs pour assurer à l'oral / Anne Lamy / Bayard Presse (2020) in Julie (Toulouse), 260 (03/2020)

Public ISBD [article]  inJulie (Toulouse) > 260 (03/2020) Titre : 7 trucs pour assurer à l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lamy, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2020 Article : p.36 Langues : Français (fre) Descripteurs : communication verbale Résumé : Conseils pour réussir une présentation orale au collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 7 trucs pour assurer à l'oral [texte imprimé] / Anne Lamy, Auteur . - Bayard Presse, 2020 . - p.36. Langues : Français (fre) in Julie (Toulouse) > 260 (03/2020) Descripteurs : communication verbale Résumé : Conseils pour réussir une présentation orale au collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Das Arschoch bleibt die Nummer Eins / Alice Grancy / Société maubeugeoise d'édition (13/04/2017) in Vocable (Deutsche Ausg.), 747 (13/04/2017)

Public ISBD [article]  inVocable (Deutsche Ausg.) > 747 (13/04/2017) Titre : Das Arschoch bleibt die Nummer Eins Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Grancy, Auteur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 13/04/2017 Article : p.28-29 Langues : Allemand (ger) Descripteurs : communication verbale / relation interpersonnelle Mots-clés : étude linguistique Résumé : Analyse des relations interpersonnelles grossières entre les hommes et les femmes entre eux que ce soit au travail ou dans la vie courante Etude par des linguistes de l''usage des insultes et les réactions qu'elles provoquent. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Das Arschoch bleibt die Nummer Eins [texte imprimé] / Alice Grancy, Auteur . - Société maubeugeoise d'édition, 13/04/2017 . - p.28-29. Langues : Allemand (ger) in Vocable (Deutsche Ausg.) > 747 (13/04/2017) Descripteurs : communication verbale / relation interpersonnelle Mots-clés : étude linguistique Résumé : Analyse des relations interpersonnelles grossières entre les hommes et les femmes entre eux que ce soit au travail ou dans la vie courante Etude par des linguistes de l''usage des insultes et les réactions qu'elles provoquent. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Je réalise ma première présentation orale / Geek junior (2021) in Geek Junior, 015 (09/2021)

Public ISBD [article]  inGeek Junior > 015 (09/2021) Titre : Je réalise ma première présentation orale Type de document : texte imprimé Editeur : Geek junior, 2021 Article : p.25 Langues : Français (fre) Descripteurs : communication verbale / logiciel de présentation Résumé : Sous forme de fiche, présentation d'un tutoriel pour préparer une présentation orale : choix du logiciel, structure du support, création de la présentation ; conseils pour mener son travail à bien. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Je réalise ma première présentation orale [texte imprimé] . - Geek junior, 2021 . - p.25. Langues : Français (fre) in Geek Junior > 015 (09/2021) Descripteurs : communication verbale / logiciel de présentation Résumé : Sous forme de fiche, présentation d'un tutoriel pour préparer une présentation orale : choix du logiciel, structure du support, création de la présentation ; conseils pour mener son travail à bien. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique

Mettre en voix, c'est interpréter / Caroline Buono / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020) Titre : Mettre en voix, c'est interpréter Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Buono, Auteur ; Chloé Poujade, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.31-32 Langues : Français (fre) Descripteurs : communication verbale / lecture / pédagogie / poésie / processus cognitif Résumé : Mettre en voix, avec les élèves en collège, la lecture de textes de littérature (poèmes) pour en faciliter la compréhension : les échanges en groupe sur l'interprétation ; l'oralisation du texte en groupe et devant la classe ; la personnalisation et l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Mettre en voix, c'est interpréter [texte imprimé] / Caroline Buono, Auteur ; Chloé Poujade, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.31-32. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020) Descripteurs : communication verbale / lecture / pédagogie / poésie / processus cognitif Résumé : Mettre en voix, avec les élèves en collège, la lecture de textes de littérature (poèmes) pour en faciliter la compréhension : les échanges en groupe sur l'interprétation ; l'oralisation du texte en groupe et devant la classe ; la personnalisation et l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

L'oral, ça s'apprend aussi ! / Marie Gaussel / CRAP (06/2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017) Titre : L'oral, ça s'apprend aussi ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Gaussel, Auteur Editeur : CRAP, 06/2017 Article : p.7 Langues : Français (fre) Descripteurs : communication verbale / développement du langage Mots-clés : apprentissage de la langue orale Résumé : L'apprentissage de l'oral à l'école : l'importance des interactions avec les adultes ; le rôle de l'oral dans la construction de l'identité et les relations sociales ; la gestion des temps oraux et l'écoute. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'oral, ça s'apprend aussi ! [texte imprimé] / Marie Gaussel, Auteur . - CRAP, 06/2017 . - p.7. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017) Descripteurs : communication verbale / développement du langage Mots-clés : apprentissage de la langue orale Résumé : L'apprentissage de l'oral à l'école : l'importance des interactions avec les adultes ; le rôle de l'oral dans la construction de l'identité et les relations sociales ; la gestion des temps oraux et l'écoute. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Questionner c'est comprendre / Guillaume Ponthieu / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)

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A quoi ça vous fait penser ? / Sylvie Leclerc-Reynaud / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)

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Repas de famille : prends la parole ! / Brigitte Carrère / Bayard Presse (2020) in Julie (Toulouse), 269 (12/2020)

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Et si on rendait l'exposé interactif ? / Maria-Alice Medioni / CRAP (12/2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

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