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séquence d'enseignementSynonyme(s)séquence pédagogiqueVoir aussi |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheComment construire une progression annuelle en sixième ? Cycle d'adaptation au collège. / Patricia Fize
Titre : Comment construire une progression annuelle en sixième ? Cycle d'adaptation au collège. Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Description : p. 17-33 ISBN/ISSN : 0761-3903 Descripteurs : 2000- / classe de 6e / français : discipline / instructions pédagogiques / séquence d'enseignement Résumé : Grâce à la relecture des programmes de sixième, les auteurs proposent une grille de progression en français pour ce niveau, basée sur le travail en séquences autour d'un énoncé à lire ou à produire.
Nature du document : documentaire Comment construire une progression annuelle en sixième ? Cycle d'adaptation au collège. [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - [s.d.] . - p. 17-33.
ISSN : 0761-3903
Descripteurs : 2000- / classe de 6e / français : discipline / instructions pédagogiques / séquence d'enseignement Résumé : Grâce à la relecture des programmes de sixième, les auteurs proposent une grille de progression en français pour ce niveau, basée sur le travail en séquences autour d'un énoncé à lire ou à produire.
Nature du document : documentaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Créations au bord de l'eau / Mathilde Bernos / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
[article]
Titre : Créations au bord de l'eau Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Bernos, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021)Descripteurs : séquence d'enseignement / sortie éducative Mots-clés : pratique de classe Résumé : L'articulation de deux séquences pédagogiques entre le plein air, la classe et le CDI au collège : la compréhension et l'analyse de haïkus en classe de 6e, l'écriture en promenade ; la découverte du land art en classe de 3e ; l'observation de l'environnement naturel ; la collecte d'objets et la réalisation ; le retour au collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Créations au bord de l'eau [texte imprimé] / Mathilde Bernos, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.17.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021)
Descripteurs : séquence d'enseignement / sortie éducative Mots-clés : pratique de classe Résumé : L'articulation de deux séquences pédagogiques entre le plein air, la classe et le CDI au collège : la compréhension et l'analyse de haïkus en classe de 6e, l'écriture en promenade ; la découverte du land art en classe de 3e ; l'observation de l'environnement naturel ; la collecte d'objets et la réalisation ; le retour au collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Un Exemple de progression annuelle : la place de l'oral dans les activités de classe (2) / Anne-Marie Achard
Titre : Un Exemple de progression annuelle : la place de l'oral dans les activités de classe (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Achard, Auteur Description : p. 39-51 ISBN/ISSN : 0761-3903 Descripteurs : classe de 5e / expression orale / français : discipline / séquence d'enseignement Résumé : Présentation de séquences sur la lecture d'une histoire en images, la lecture et l'écriture de récits brefs, la lecture d'un roman, la rédaction d'un récit insérant des dialogues, la découverte des fabliaux du moyen-âge, puis de la poésie, chaque séquence mettant en oeuvre la lecture, l'écriture, l'oral et l'étude de la langue.
Nature du document : documentaire Un Exemple de progression annuelle : la place de l'oral dans les activités de classe (2) [texte imprimé] / Anne-Marie Achard, Auteur . - [s.d.] . - p. 39-51.
ISSN : 0761-3903
Descripteurs : classe de 5e / expression orale / français : discipline / séquence d'enseignement Résumé : Présentation de séquences sur la lecture d'une histoire en images, la lecture et l'écriture de récits brefs, la lecture d'un roman, la rédaction d'un récit insérant des dialogues, la découverte des fabliaux du moyen-âge, puis de la poésie, chaque séquence mettant en oeuvre la lecture, l'écriture, l'oral et l'étude de la langue.
Nature du document : documentaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Un Exemple de progression annuelle : la place de l'oral dans les activités de classe (3) / Anne-Marie Achard
Titre : Un Exemple de progression annuelle : la place de l'oral dans les activités de classe (3) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Achard, Auteur Description : p. 13-25 ISBN/ISSN : 0761-3903 Descripteurs : classe de 5e / français : discipline / séquence d'enseignement Résumé : Suite de la présentation des séquences : lecture et écriture de textes documentaires, de romans, de théâtre et de récits de voyage.
Nature du document : documentaire Un Exemple de progression annuelle : la place de l'oral dans les activités de classe (3) [texte imprimé] / Anne-Marie Achard, Auteur . - [s.d.] . - p. 13-25.
ISSN : 0761-3903
Descripteurs : classe de 5e / français : discipline / séquence d'enseignement Résumé : Suite de la présentation des séquences : lecture et écriture de textes documentaires, de romans, de théâtre et de récits de voyage.
Nature du document : documentaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Ma première séance... / Revue EPS (2019) in EPS. Education physique et sport (1976), 386 (09/2019)
[article]
Titre : Ma première séance... Type de document : texte imprimé Editeur : Revue EPS, 2019 Article : p.34-51 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 386 (09/2019)Descripteurs : séquence d'enseignement Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Dossier consacré à la présentation d'exemples de premières séances en EPS, en début d'année ou dans le cadre d'une nouvelle séquence d'enseignement, à différents niveaux scolaires et dans différentes activités : moyenne section (cheminer et s'orienter dans la cour) ; moyenne-grande section (équilibre et expression en arts du cirque) ; grande section (course et allure de course) ; CE1 (la course à obstacles) ; CM1 (organisation et jeux de pétanque) ; CM2 (coopération dans l'échange en tennis) ; sixième (création guidée en danse, construire un jeu collectif en rugby) ; cinquième (premières techniques en savate-boxe française, se déplacer et s'orienter dans le collège) ; seconde (un parcours personnalisé pour des non-nageurs). Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article] Ma première séance... [texte imprimé] . - Revue EPS, 2019 . - p.34-51.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 386 (09/2019)
Descripteurs : séquence d'enseignement Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Dossier consacré à la présentation d'exemples de premières séances en EPS, en début d'année ou dans le cadre d'une nouvelle séquence d'enseignement, à différents niveaux scolaires et dans différentes activités : moyenne section (cheminer et s'orienter dans la cour) ; moyenne-grande section (équilibre et expression en arts du cirque) ; grande section (course et allure de course) ; CE1 (la course à obstacles) ; CM1 (organisation et jeux de pétanque) ; CM2 (coopération dans l'échange en tennis) ; sixième (création guidée en danse, construire un jeu collectif en rugby) ; cinquième (premières techniques en savate-boxe française, se déplacer et s'orienter dans le collège) ; seconde (un parcours personnalisé pour des non-nageurs). Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique Permalink



