Culture STAPS # 24, Les professeurs d'EPS qui enseignent en STAPS / Thierry Maquet / Revue EPS (2019) in EPS. Education physique et sport (1976), 386 (09/2019)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 386 (09/2019) Titre : Culture STAPS # 24, Les professeurs d'EPS qui enseignent en STAPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Maquet, Auteur Editeur : Revue EPS, 2019 Article : p.33 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant du supérieur Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Point sur le statut des professeurs d'EPS qui enseignent en STAPS : spécificités du service, accès à l'enseignement supérieur et missions. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article] Culture STAPS # 24, Les professeurs d'EPS qui enseignent en STAPS [texte imprimé] / Thierry Maquet, Auteur . - Revue EPS, 2019 . - p.33. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 386 (09/2019) Descripteurs : enseignant du supérieur Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Point sur le statut des professeurs d'EPS qui enseignent en STAPS : spécificités du service, accès à l'enseignement supérieur et missions. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique

Culture STAPS # 4 / Didier Delignières / Revue EPS (11/2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 363 (11/2014)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 363 (11/2014) Titre : Culture STAPS # 4 Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Delignières, Auteur Editeur : Revue EPS, 11/2014 Article : p.28 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant du supérieur / licence Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Point sur les enseignants intervenant dans les UFR STAPS : professeurs d'EPS, Maîtres de Conférence, Professeurs d'Université (PU), Attachés Temporaires d'Enseignement et de Recherche (ATER), Professeurs Associés à Temps Partiel (PAST), et intervenants extérieurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Culture STAPS # 4 [texte imprimé] / Didier Delignières, Auteur . - Revue EPS, 11/2014 . - p.28. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 363 (11/2014) Descripteurs : enseignant du supérieur / licence Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Point sur les enseignants intervenant dans les UFR STAPS : professeurs d'EPS, Maîtres de Conférence, Professeurs d'Université (PU), Attachés Temporaires d'Enseignement et de Recherche (ATER), Professeurs Associés à Temps Partiel (PAST), et intervenants extérieurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Un professeur d'université : Jean-Claude Schmitt / Jean-Claude Schmitt / Faton (04/2015) in Histoire junior, 040 (04/2015)

Public ISBD [article]  inHistoire junior > 040 (04/2015) Titre : Un professeur d'université : Jean-Claude Schmitt Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Schmitt, Personne interviewée Editeur : Faton, 04/2015 Article : p.26-29 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant du supérieur Mots-clés : science historique Résumé : Entretien avec Jean-Claude Schmitt, professeur d'histoire médiévale : le métier d'historien, le parcours d'études pour y parvenir, la spécificité de l'enseignement dans une université, la spécialisation dans une période historique, les études universitaires d'histoire, le parcours personnel de Jean-Claude Schmitt. Encadrés : les grandes écoles ; la thèse de doctorat ; le métier d'enseignant-chercheur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Un professeur d'université : Jean-Claude Schmitt [texte imprimé] / Jean-Claude Schmitt, Personne interviewée . - Faton, 04/2015 . - p.26-29. Langues : Français (fre) in Histoire junior > 040 (04/2015) Descripteurs : enseignant du supérieur Mots-clés : science historique Résumé : Entretien avec Jean-Claude Schmitt, professeur d'histoire médiévale : le métier d'historien, le parcours d'études pour y parvenir, la spécificité de l'enseignement dans une université, la spécialisation dans une période historique, les études universitaires d'histoire, le parcours personnel de Jean-Claude Schmitt. Encadrés : les grandes écoles ; la thèse de doctorat ; le métier d'enseignant-chercheur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview