[article]
| Titre : |
Escalade. L'indice de grimpe : un indicateur au service de l'apprentissage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Olivier Deconinck, Auteur ; Isabelle Deconinck, Auteur |
| Editeur : |
Revue EPS, 01/2015 |
| Article : |
p.63-65 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 364 (01/2015)
| Mots-clés : |
escalade (sport) |
| Résumé : |
Présentation d'activités d'escalade utilisant l'indice de grimpe (IG, rapport entre le temps d'ascension et le nombre de prises de mains), pour la classe de 3e : principe et mise en uvre, effets attendus dans la mobilisation des connaissances et des compétences. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Escalade. L'indice de grimpe : un indicateur au service de l'apprentissage [texte imprimé] / Olivier Deconinck, Auteur ; Isabelle Deconinck, Auteur . - Revue EPS, 01/2015 . - p.63-65. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 364 (01/2015)
| Mots-clés : |
escalade (sport) |
| Résumé : |
Présentation d'activités d'escalade utilisant l'indice de grimpe (IG, rapport entre le temps d'ascension et le nombre de prises de mains), pour la classe de 3e : principe et mise en uvre, effets attendus dans la mobilisation des connaissances et des compétences. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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