Géographie : randonner et comprendre un espace naturel / Karine Laparrat / Revue EPS (09/2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 367 (09/2015)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 367 (09/2015) Titre : Géographie : randonner et comprendre un espace naturel Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Laparrat, Auteur ; Loïc Leyrolle, Auteur Editeur : Revue EPS, 09/2015 Article : p.82-83 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : randonnée pédestre Mots-clés : interdisciplinarité en éducation  enseignement de l'histoire géographie Résumé : Présentation d’un projet pluridisciplinaire organisé par des écoles primaires du canton de Saint-Mamet, dans le Cantal, intégrant la pratique de la randonnée pédestre et la découverte des territoires, pour les cycles 2 et 3 : démarche, organisation et bilan. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Géographie : randonner et comprendre un espace naturel [texte imprimé] / Karine Laparrat, Auteur ; Loïc Leyrolle, Auteur . - Revue EPS, 09/2015 . - p.82-83. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 367 (09/2015) Descripteurs : randonnée pédestre Mots-clés : interdisciplinarité en éducation  enseignement de l'histoire géographie Résumé : Présentation d’un projet pluridisciplinaire organisé par des écoles primaires du canton de Saint-Mamet, dans le Cantal, intégrant la pratique de la randonnée pédestre et la découverte des territoires, pour les cycles 2 et 3 : démarche, organisation et bilan. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique