Citoyenneté : les valeurs républicaines en mouvement / Stéphane Préclin / Revue EPS (09/2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 367 (09/2015)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 367 (09/2015) Titre : Citoyenneté : les valeurs républicaines en mouvement Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Préclin, Auteur Editeur : Revue EPS, 09/2015 Article : p.84-85 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation civique / handball Résumé : Présentation d'un cycle de handball proposant une compréhension en acte de la devise de la République (liberté, égalité, fraternité), pour une classe de 6e, compétence 1 : diagnostic et dispositif, mise en oeuvre et effets attendus. Encadré : références aux valeurs républicaines en EPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Citoyenneté : les valeurs républicaines en mouvement [texte imprimé] / Stéphane Préclin, Auteur . - Revue EPS, 09/2015 . - p.84-85. Bibliographie. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 367 (09/2015) Descripteurs : éducation civique / handball Résumé : Présentation d'un cycle de handball proposant une compréhension en acte de la devise de la République (liberté, égalité, fraternité), pour une classe de 6e, compétence 1 : diagnostic et dispositif, mise en oeuvre et effets attendus. Encadré : références aux valeurs républicaines en EPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

A l'école primaire, favoriser les stratégies motivationnelles adaptatives / Thierry Debanne / Revue EPS (09/2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 372 (09/2016) Titre : A l'école primaire, favoriser les stratégies motivationnelles adaptatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Debanne, Auteur Editeur : Revue EPS, 09/2016 Article : p.22-24 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : handball / motivation Mots-clés : démarche pédagogique Résumé : Présentation d'une démarche pédagogique basée sur la motivation et l'implication des élèves, à l'école primaire : enjeux des modes d'entrée dans l'activité et des situations d'apprentissage proposées, pour engager les élèves à développer des stratégies motivationnelles adaptatives ; illustration par un cycle de handball pour le CM2. Encadré : la méthode du flow (ou sensation de bien-être optimal). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] A l'école primaire, favoriser les stratégies motivationnelles adaptatives [texte imprimé] / Thierry Debanne, Auteur . - Revue EPS, 09/2016 . - p.22-24. Bibliographie. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 372 (09/2016) Descripteurs : handball / motivation Mots-clés : démarche pédagogique Résumé : Présentation d'une démarche pédagogique basée sur la motivation et l'implication des élèves, à l'école primaire : enjeux des modes d'entrée dans l'activité et des situations d'apprentissage proposées, pour engager les élèves à développer des stratégies motivationnelles adaptatives ; illustration par un cycle de handball pour le CM2. Encadré : la méthode du flow (ou sensation de bien-être optimal). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Effet-objet-outil : un système efficace pour la lecture compréhensive des situations / John Komar / Revue EPS (04/2018) in EPS. Education physique et sport (1976), 380 (04/2018)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 380 (04/2018) Titre : Effet-objet-outil : un système efficace pour la lecture compréhensive des situations Type de document : texte imprimé Auteurs : John Komar, Auteur ; Max Esposito, Auteur ; David Adé Editeur : Revue EPS, 04/2018 Article : p.18-21 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : handball / méthode pédagogique Résumé : Présentation d'une démarche d'intervention en handball reliant les activités de coopération-opposition, selon une conception imbriquée de la technique et de la tactique. Cadre méthodologique : lecture compréhensive des situations pour prédire leur évolution ; logiques d'interactions tactiques (LIT) pour nommer les connaissances opératoires ; le système E-O-O (effet-objet-outil) pour relier intentions et modalités techniques. Proposition d'un curriculum de formation de handball. Encadrés : gérer les situations contradictoires ; exemples de logiques d'interactions tactiques ; exemples de situations en niveau 2 ; système E-O-O et situations d'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Effet-objet-outil : un système efficace pour la lecture compréhensive des situations [texte imprimé] / John Komar, Auteur ; Max Esposito, Auteur ; David Adé . - Revue EPS, 04/2018 . - p.18-21. Bibliographie. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 380 (04/2018) Descripteurs : handball / méthode pédagogique Résumé : Présentation d'une démarche d'intervention en handball reliant les activités de coopération-opposition, selon une conception imbriquée de la technique et de la tactique. Cadre méthodologique : lecture compréhensive des situations pour prédire leur évolution ; logiques d'interactions tactiques (LIT) pour nommer les connaissances opératoires ; le système E-O-O (effet-objet-outil) pour relier intentions et modalités techniques. Proposition d'un curriculum de formation de handball. Encadrés : gérer les situations contradictoires ; exemples de logiques d'interactions tactiques ; exemples de situations en niveau 2 ; système E-O-O et situations d'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Foot, hand, basket : une séquence à trois ballons / David Matelot / Revue EPS (2024) in EPS. Education physique et sport (1976), 405 (10/2024)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 405 (10/2024) Titre : Foot, hand, basket : une séquence à trois ballons Type de document : texte imprimé Auteurs : David Matelot Editeur : Revue EPS, 2024 Article : p.66-69 Langues : Français (fre) Descripteurs : basket-ball / EPS (éducation physique et sportive) / football / handball Résumé : Présentation d'une séquence pédagogique intégrant football, handball et basketball, axée sur des apprentissages transversaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Foot, hand, basket : une séquence à trois ballons [texte imprimé] / David Matelot . - Revue EPS, 2024 . - p.66-69. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 405 (10/2024) Descripteurs : basket-ball / EPS (éducation physique et sportive) / football / handball Résumé : Présentation d'une séquence pédagogique intégrant football, handball et basketball, axée sur des apprentissages transversaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Génération 2024 / Sporteen Médias (2022) in Sporteen, 013 (12/2022)

Public ISBD [article]  inSporteen > 013 (12/2022) Titre : Génération 2024 Type de document : texte imprimé Editeur : Sporteen Médias, 2022 Article : p.8-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : athlétisme / canoë-kayak / handball / tennis Résumé : Présentation de sportifs français qui pourraient participer aux Jeux olympiques de Paris, en 2024 : Mélody Julien (athlétisme) ; Tanguy Adisson (kayak) ; Clara Burel (tennis) ; Hugo Brouzet (handball). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Génération 2024 [texte imprimé] . - Sporteen Médias, 2022 . - p.8-9. Langues : Français (fre) in Sporteen > 013 (12/2022) Descripteurs : athlétisme / canoë-kayak / handball / tennis Résumé : Présentation de sportifs français qui pourraient participer aux Jeux olympiques de Paris, en 2024 : Mélody Julien (athlétisme) ; Tanguy Adisson (kayak) ; Clara Burel (tennis) ; Hugo Brouzet (handball). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Le handball, APSA d'aujourd'hui et de demain / Thierry Debanne / Revue EPS (07/2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017)

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Handball : des coupelles pour comprendre, progresser, évaluer / Pierrick Simonin / Revue EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 393 (11/2021)

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Handball : espaces de travail et créativité / Nicolas Solbes / Revue EPS (01/2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017)

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Handball. Exploiter les montées de balle rapides / Ophélie Bal / Revue EPS (04/2019) in EPS. Education physique et sport (1976), 384 (04/2019)

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Handball : les facteurs d'efficacité au tir / Thierry Debanne / Revue EPS (11/2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 368 (11/2015)

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Handball : à l'heure du mondial en France / Philippe Bana / Revue EPS (11/2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 373 (11/2016)

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Handball : jouer en respectant les temps de l'enfant / Jacques Brouleau / Revue EPS (11/2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 363 (11/2014)

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Handball : organiser la pratique pour qu'ils jouent tous / Commission Formation initiale / Revue EPS (01/2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 369 (01/2016)

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Handball : oser s'affirmer en tant qu'arbitre / Ophélie Bal / Revue EPS (11/2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 373 (11/2016)

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Handball : pour une revalorisation de l'action de marque en EPS / Jérôme Visioli / Revue EPS (11/2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

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