Autour de la danse / Lucien Fontaine / Revue EPS (03/2011) in EPS. Education physique et sport (1976), 346 (03/2011)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 346 (03/2011) Titre : Autour de la danse Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Fontaine, Auteur Editeur : Revue EPS, 03/2011 Article : p.30-33 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : danse / interdisciplinarité Résumé : Présentation, en 2011, d'un projet d'accompagnement éducatif en danse. Les étapes successives de ce projet pluridisciplinaire (associant l'EPS, l'histoire des arts, l'espagnol et la musique) initié dans un collège parisien en partenariat avec des structures culturelles proches. Encadrés : le pôle Orchestre Informatique Musicale (OIM) ; les divers ateliers danse du collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Autour de la danse [texte imprimé] / Lucien Fontaine, Auteur . - Revue EPS, 03/2011 . - p.30-33. Webographie. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 346 (03/2011) Descripteurs : danse / interdisciplinarité Résumé : Présentation, en 2011, d'un projet d'accompagnement éducatif en danse. Les étapes successives de ce projet pluridisciplinaire (associant l'EPS, l'histoire des arts, l'espagnol et la musique) initié dans un collège parisien en partenariat avec des structures culturelles proches. Encadrés : le pôle Orchestre Informatique Musicale (OIM) ; les divers ateliers danse du collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS

Une aventure physique, scientifique, éducative / Laurent Beaudet / Revue EPS (01/2011) in EPS. Education physique et sport (1976), 345 (01/2011)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 345 (01/2011) Titre : Une aventure physique, scientifique, éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Beaudet, Auteur ; Vincent Deparis, Auteur Editeur : Revue EPS, 01/2011 Article : p.32-35 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : interdisciplinarité Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation, en 2011, des étapes successives d'un projet lycéen pluridisciplinaire associant sciences et EPS (alpinisme, histoire des sciences, expériences scientifiques et éducation à l'environnement). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Une aventure physique, scientifique, éducative [texte imprimé] / Laurent Beaudet, Auteur ; Vincent Deparis, Auteur . - Revue EPS, 01/2011 . - p.32-35. Webographie. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 345 (01/2011) Descripteurs : interdisciplinarité Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation, en 2011, des étapes successives d'un projet lycéen pluridisciplinaire associant sciences et EPS (alpinisme, histoire des sciences, expériences scientifiques et éducation à l'environnement). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS

Coopération internationale : enseigner en situation inhabituelle / Dominique Cerda / Revue EPS (03/2012) in EPS. Education physique et sport (1976), 351 (03/2012)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) Titre : Coopération internationale : enseigner en situation inhabituelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Cerda, Auteur ; Dominique Pichot, Auteur Editeur : Revue EPS, 03/2012 Article : p.41-43 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : interdisciplinarité Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)  enseignement du français langue étrangère Résumé : Présentation, en 2012, d'un projet de coopération internationale entre l'IUFM des Pays de Loire et des écoles primaires guinéennes, articulant l'apprentissage de la lecture et la pratique de l'EPS. Encadré : développer l'apprentissage du français à partir de l'EPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Coopération internationale : enseigner en situation inhabituelle [texte imprimé] / Dominique Cerda, Auteur ; Dominique Pichot, Auteur . - Revue EPS, 03/2012 . - p.41-43. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) Descripteurs : interdisciplinarité Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)  enseignement du français langue étrangère Résumé : Présentation, en 2012, d'un projet de coopération internationale entre l'IUFM des Pays de Loire et des écoles primaires guinéennes, articulant l'apprentissage de la lecture et la pratique de l'EPS. Encadré : développer l'apprentissage du français à partir de l'EPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Croisements de disciplines au collège / Florence Castincaud / CRDP Amiens (2002)

Public ISBD Titre : Croisements de disciplines au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Castincaud, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : CRDP Amiens, 2002 Collection : Repères pour agir second degré Description : 180 p. ; 21 cm ISBN/ISSN : 2-86615-261-1 Descripteurs : citoyenneté / classe de 4e / classe de 5e / cycle central / évaluation : enseignement / expression orale / innovation pédagogique / interdisciplinarité / lecture de l'image / parcours diversifié / pédagogie du projet / travail autonome Mots-clés : Itinéraires de découverte Résumé : Ce livre propose une réflexion approfondie sur l'interdisciplinarité en s'appuyant sur l'histoire des pratiques interdisciplinaires. Il présente aussi des outils concrets à partir d'expériences faites sur le terrain apès avoir donné les compétences transversales susceptibles d'être l'objet de croisements de disciplines : la maîtrise de la langue, la recherche documentaire, l'éducation à la citoyenneté, l'image, l'oral. Il termine sur la mise en place des Itinéraires de découvertes Nature du document : documentaire Croisements de disciplines au collège [texte imprimé] / Florence Castincaud, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - CRDP Amiens, 2002 . - 180 p. ; 21 cm. - (Repères pour agir second degré) . ISBN : 2-86615-261-1 Descripteurs : citoyenneté / classe de 4e / classe de 5e / cycle central / évaluation : enseignement / expression orale / innovation pédagogique / interdisciplinarité / lecture de l'image / parcours diversifié / pédagogie du projet / travail autonome Mots-clés : Itinéraires de découverte Résumé : Ce livre propose une réflexion approfondie sur l'interdisciplinarité en s'appuyant sur l'histoire des pratiques interdisciplinaires. Il présente aussi des outils concrets à partir d'expériences faites sur le terrain apès avoir donné les compétences transversales susceptibles d'être l'objet de croisements de disciplines : la maîtrise de la langue, la recherche documentaire, l'éducation à la citoyenneté, l'image, l'oral. Il termine sur la mise en place des Itinéraires de découvertes Nature du document : documentaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
005827	PEDA 371.39	livre documentaire	CDI	documentaire	Disponible

Danse, arts & culture / Revue EPS (08/2011) in EPS. Education physique et sport (1976), 348 (08/2011)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 348 (08/2011) Titre : Danse, arts & culture Type de document : texte imprimé Editeur : Revue EPS, 08/2011 Article : p.10-26 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : danse / interdisciplinarité Résumé : Dossier, en 2011, réalisé par l'association "Passeurs de danse" proposant des projets interdisciplinaires intégrant la danse en milieu scolaire dans le cadre de l'enseignement de l'histoire des arts. Présentation de projets : le thème "Art, espace, temps" à partir d'un tableau abstrait ; les cartes postales chorégraphiques (duos dansés brefs) ; l'enseignement de danses traditionnelles martiniquaises dans le cadre de l'EPS ; les activités physiques artistiques (APA) ; un atelier danse au collège basé sur un extrait d'oeuvre cinématographique ; la pratique de la danse contemporaine dans les écoles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Secondaire Discipline : EPS [article] Danse, arts & culture [texte imprimé] . - Revue EPS, 08/2011 . - p.10-26. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 348 (08/2011) Descripteurs : danse / interdisciplinarité Résumé : Dossier, en 2011, réalisé par l'association "Passeurs de danse" proposant des projets interdisciplinaires intégrant la danse en milieu scolaire dans le cadre de l'enseignement de l'histoire des arts. Présentation de projets : le thème "Art, espace, temps" à partir d'un tableau abstrait ; les cartes postales chorégraphiques (duos dansés brefs) ; l'enseignement de danses traditionnelles martiniquaises dans le cadre de l'EPS ; les activités physiques artistiques (APA) ; un atelier danse au collège basé sur un extrait d'oeuvre cinématographique ; la pratique de la danse contemporaine dans les écoles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Secondaire Discipline : EPS

Danse : "Et toi ?", une co-création dansée / Délia Kaabi / Revue EPS (05/2012) in EPS. Education physique et sport (1976), 352 (05/2012)

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Une expérience olympique pour les collégiens / Etienne Barraux / Revue EPS (08/2012) in EPS. Education physique et sport (1976), 353 (08/2012)

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Mathématiques et EPS : une démarche commune / Benjamin Gandar / Revue EPS (03/2012) in EPS. Education physique et sport (1976), 351 (03/2012)

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Sciences de la vie et de la terre, sciences physiques et chimiques, technologie : banque d'outils disciplinaires d'aide à une évaluation de compétences transdicplinaires au collège / Ministère de l'Education nationale / Ministère de l'Education nationale (2000)

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